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Was bedeutet unbezahlte Fehlzeit?
Unbezahlte Fehlzeit bezieht sich auf die Zeit, in der ein Arbeitnehmer nicht arbeitet, aber keinen Lohn oder Gehalt dafür erhält. Dies kann aufgrund von Krankheit, Urlaub ohne Bezahlung, unbezahltem Urlaub oder anderen persönlichen Gründen geschehen. In der Regel muss der Arbeitnehmer während dieser unbezahlten Fehlzeit auf sein Einkommen verzichten. Arbeitgeber können Richtlinien haben, die regeln, wie unbezahlte Fehlzeiten gehandhabt werden, einschließlich der Auswirkungen auf Sozialleistungen oder Urlaubsansprüche. Es ist wichtig, die Unternehmensrichtlinien zu unbezahlter Fehlzeit zu verstehen, um mögliche Konsequenzen zu vermeiden. **
Wie kann man eine lange Fehlzeit in einer Bewerbung erklären?
Eine lange Fehlzeit in einer Bewerbung kann auf verschiedene Weise erklärt werden. Es ist wichtig, ehrlich und transparent zu sein, aber auch die Gründe für die Fehlzeit zu erklären und zu betonen, was man in dieser Zeit gelernt oder erreicht hat. Es kann auch hilfreich sein, zu erwähnen, wie man sich während der Fehlzeit weitergebildet oder neue Fähigkeiten erworben hat, um zu zeigen, dass man produktiv und motiviert geblieben ist. **
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Motivation stärken in Therapie und Beratung, Fachbücher von Almut LippertDieses Praxismanual zeigt Psychotherapeuten und Beratern, wie sie ihre Klienten zu einer Veränderung motivieren können. "Warum will der denn bloss nicht?" Diese Frage stellt sich häufig bei der Arbeit mit Klienten, scheint doch eine Veränderung von aussen betrachtet oft sinnvoll und erfolgversprechend zu sein. Es gibt für viele Menschen gute und leider sehr motivierende Gründe, im Alten zu verharren. Die Förderung von Veränderungsmotivation beim Klienten ist daher ein bedeutsamer Prozess im Rahmen von Beratung und Therapie. Veränderung fällt schwer, Ambivalenzen sind normal, und Motivationsförderung ist ein wichtiger Wirkfaktor von Beratungsprozessen. Dieses Buch ist anwenderfreundlich und bietet eine Fülle von Interventionen, aus denen der Leser klientenorientiert auswählen kann, um sie in sein therapeutisches Gesamtkonzept zu integrieren. Aus dem Inhalt: Grundlage: Motivational Interviewing von Miller und Rollnick, ergänzt durch Elemente aus der Acceptance und Commitment Therapy, systemischen und hypnotherapeutischen Interventionen sowie dem Konzept der motivorientierten Beziehungsgestaltung. Über die Autorin: Dr. Almut Lippert, Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeutin in eigener Praxis, international anerkannte Trainerin für die Motivierende Gesprächsführung, Supervisorin und Dozentin bei zahlreichen Fachgesellschaften und verhaltenstherapeutischen Aus- und Weiterbildungsinstituten.44,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Systemische Therapie und Beratung, Fachbücher von Michael Wirsching, Tom LevoldDas grosse Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung bietet für Professionelle der unterschiedlichsten Berufsgruppen eine fundierte Einführung in die theoretischen und praktischen Grundlagen der systemischen Therapie und Beratung. Dabei werden nicht nur theoretisches Basiswissen mit den zugehörigen methodischen und behandlungstechnischen Fertigkeiten vermittelt, sondern auch die Praxisfelder und institutionellen Kontexte therapeutischen und beraterischen Handelns ausführlich behandelt. Medizinisch-psychiatrische Diagnosesysteme werden in Problemkonstellationen übersetzt, die im Rahmen der systemischen Therapie und Beratung bearbeitet werden können. Beiträge zum Umgang mit kulturellen und ethischen Fragen, zur Aus- und Weiterbildung sowie zu den Perspektiven systemischer Forschung runden den Band ab. Mit über 60 Autorinnen und Autoren, die als Lehrende mit der Ausbildung systemischer Therapeuten und Berater betraut sind, bietet das Lehrbuch einen repräsentativen Querschnitt vom aktuellen Stand der Kunst in der systemischen Therapie und Beratung dar.59,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lebensziele in Therapie und Beratung, Fachbücher von Harlich H. StavemannBei existenziellen Problemen ist es unumgänglich, in der Therapie oder Beratung die Lebensziele des Klienten zu erarbeiten und eine Planung der Lebensziele anzuschliessen. Dafür ist es aber auch aufseiten der professionellen Helfer nötig, sich zunächst grundlegend mit lebensphilosophischen Fragen auseinanderzusetzen. Harlich H. Stavemann zeigt auf, wie Therapeuten und Berater bei der Beantwortung der lebensphilosophischen Fragen für ihre Klienten hilfreich sein und die eigenverantwortliche Festlegung von Lebensziel und Lebenssinn non-direktiv unterstützen können. Dazu werden zunächst die einzelnen Schritte bei der Lebenszielanalyse und -planung vorgestellt und hilfreiche Hinweise zur Gesprächsführung bei sensiblen Themen gegeben (sokratischer Dialog). In einem abschliessenden Kapitel gibt es ausführliche Fallbeispiele und Beispieldialoge. Die Arbeitsblätter stehen online zum Download bereit.42,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Beratung und Therapie bei Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten, Fachbücher von Veronika HermesDer systemische Ansatz kann gewinnbringend in der Beratung und Therapie bei Menschen ohne und mit Lernschwierigkeiten eingesetzt werden. Für Letztere sind jedoch manche Anpassungen hilfreich, um den kognitiven Fähigkeiten entsprechend zu agieren. Veronika Hermes bereitet in diesem Praxisbuch systemische Methoden für diese Zielgruppe auf. Menschen mit Lernschwierigkeiten werden dabei konsequent in den Mittelpunkt gestellt, das Vorgehen ist in der Praxis erprobt und in supervisorischen Kontexten evaluiert. Für die zweite Auflage wurde das Buch grundlegend überarbeitet. Der Begriff „geistige Behinderung“ wurde gemäss aktuellen Fachpublikationen durch „Lernschwierigkeiten“ ersetzt. Die Entwicklungen im deutschen Psychotherapeutengesetz in Bezug auf die Therapie mit Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten werden skizziert. Ausgewählte Methoden wurden in einfache Sprache übersetzt. Diese richten sich explizit an Menschen mit Lernschwierigkeiten, die selbst beratend tätig sind, beispielsweise in Werkstattrat oder Bewohnervertretung oder als Frauenbeauftragte oder Peer Counselor. So nimmt das Buch Menschen mit Lernschwierigkeiten nicht nur als Ratsuchende, sondern auch als Ratgebende in den Blick.30,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind die Regelungen zur Fehlzeit an FOSBOS in Bayern?
In Bayern gelten für FOSBOS (Fachoberschule/Berufsoberschule) bestimmte Regelungen zur Fehlzeit. Schülerinnen und Schüler dürfen insgesamt höchstens 10% der Unterrichtsstunden pro Schuljahr unentschuldigt fehlen. Bei Überschreitung dieser Grenze können Sanktionen wie das Nichtversetzen in die nächste Jahrgangsstufe oder das Nichterteilen des Abschlusszeugnisses drohen. Es ist daher wichtig, Fehlzeiten rechtzeitig zu entschuldigen und gegebenenfalls mit der Schule abzusprechen. **
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Wie wirkt sich Fehlzeit auf die Produktivität eines Unternehmens aus?
Fehlzeiten können zu Produktivitätsverlusten führen, da Arbeit nicht erledigt wird und Projekte verzögert werden. Zudem können Kollegen zusätzliche Arbeit übernehmen, was zu Überlastung und Stress führen kann. Langfristig können häufige Fehlzeiten die Moral und Motivation im Team beeinträchtigen. **
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Gehören Urlaubstage in der Pflege zu den 10 Tagen der Fehlzeit?
Ja, Urlaubstage gehören zu den 10 Tagen der Fehlzeit. Wenn ein Mitarbeiter in der Pflege Urlaub nimmt, werden diese Tage als Fehlzeit gezählt und von den insgesamt erlaubten 10 Tagen abgezogen. **
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Muss ich die Schule wiederholen, wenn ich 5 Wochen Fehlzeit habe?
Ob du die Schule wiederholen musst, hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel den schulischen Leistungen vor der Fehlzeit und den Regelungen der jeweiligen Schule. Es ist möglich, dass du die verpassten Inhalte nachholen musst oder dass du zusätzliche Aufgaben bekommst, um den Stoff aufzuholen. Es ist am besten, dich mit deinen Lehrern und der Schulleitung in Verbindung zu setzen, um die genauen Konsequenzen deiner Fehlzeit zu klären. **
Wie wirkt sich eine längere Fehlzeit auf die Produktivität am Arbeitsplatz aus?
Eine längere Fehlzeit kann die Produktivität am Arbeitsplatz negativ beeinflussen, da Aufgaben nicht erledigt werden können und Projekte ins Stocken geraten. Kollegen müssen möglicherweise zusätzliche Arbeit übernehmen, was zu Überlastung und Stress führen kann. Es ist wichtig, rechtzeitig Maßnahmen zu ergreifen, um die Auswirkungen einer längeren Fehlzeit auf die Produktivität zu minimieren. **
Wurde die Person nach einer dreimonatigen Fehlzeit in der Ausbildung zur Prüfung zugelassen?
Das kann ich nicht mit Sicherheit sagen, da ich keine Informationen über die spezifische Situation habe. Die Entscheidung, ob eine Person nach einer dreimonatigen Fehlzeit in der Ausbildung zur Prüfung zugelassen wird, liegt normalerweise bei der zuständigen Ausbildungsbehörde oder dem Ausbildungsträger. Es hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel den Gründen für die Fehlzeit und den geltenden Regelungen für die Ausbildung. **
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Entspannung als Therapie, Fachbücher von Edmund Jacobsen1987 hat das Verfahren volle Kassenzulassung in der Bundesrepublik erhalten, eine Auszeichnung, die sich im gesteigerten Interesse der Ärzte und Therapeuten niedergeschlagen hat. Mit dem Buch liegt die erste deutschsprachige Übersetzung einer Publikation von Edmund Jacobson vor. Vorwort von Hinderk Emrich, mit einem Beitrag von Richard Höfler.30,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Beratung und Therapie in Trauerfällen, Fachbücher von J. William WordenDas Fachbuch "Beratung und Therapie in Trauerfällen" von J. William Worden bietet eine umfassende Analyse der Trauerbewältigung und der damit verbundenen therapeutischen Ansätze. In der überarbeiteten sechsten Auflage werden Fachkräfte in der Trauerberatung und -therapie mit fundierten Informationen ausgestattet, um Hinterbliebenen in ihrer Trauer zu helfen. Das Buch behandelt die verschiedenen Arten von Verlusterfahrungen und die damit verbundenen Traueraufgaben. Zudem wird die Rolle sozialer Medien in der Trauerarbeit thematisiert, was in der heutigen Zeit von grosser Bedeutung ist. Neue Fallvignetten und Reflexionsfragen am Ende der Kapitel fördern das Verständnis und die Anwendung der Inhalte in der Praxis. Das digitale Zusatzmaterial, das nach Registrierung auf der Hogrefe Website heruntergeladen werden kann, bietet zusätzliche Ressourcen zur Vertiefung der Themen. Dieses Werk ist ein unverzichtbares Hilfsmittel für alle, die in der Trauerbegleitung tätig sind und eine fundierte Grundlage für ihre Arbeit suchen.40,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Motivation stärken in Therapie und Beratung, Fachbücher von Almut LippertDieses Praxismanual zeigt Psychotherapeuten und Beratern, wie sie ihre Klienten zu einer Veränderung motivieren können. "Warum will der denn bloss nicht?" Diese Frage stellt sich häufig bei der Arbeit mit Klienten, scheint doch eine Veränderung von aussen betrachtet oft sinnvoll und erfolgversprechend zu sein. Es gibt für viele Menschen gute und leider sehr motivierende Gründe, im Alten zu verharren. Die Förderung von Veränderungsmotivation beim Klienten ist daher ein bedeutsamer Prozess im Rahmen von Beratung und Therapie. Veränderung fällt schwer, Ambivalenzen sind normal, und Motivationsförderung ist ein wichtiger Wirkfaktor von Beratungsprozessen. Dieses Buch ist anwenderfreundlich und bietet eine Fülle von Interventionen, aus denen der Leser klientenorientiert auswählen kann, um sie in sein therapeutisches Gesamtkonzept zu integrieren. Aus dem Inhalt: Grundlage: Motivational Interviewing von Miller und Rollnick, ergänzt durch Elemente aus der Acceptance und Commitment Therapy, systemischen und hypnotherapeutischen Interventionen sowie dem Konzept der motivorientierten Beziehungsgestaltung. Über die Autorin: Dr. Almut Lippert, Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeutin in eigener Praxis, international anerkannte Trainerin für die Motivierende Gesprächsführung, Supervisorin und Dozentin bei zahlreichen Fachgesellschaften und verhaltenstherapeutischen Aus- und Weiterbildungsinstituten.44,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Systemische Therapie und Beratung, Fachbücher von Michael Wirsching, Tom LevoldDas grosse Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung bietet für Professionelle der unterschiedlichsten Berufsgruppen eine fundierte Einführung in die theoretischen und praktischen Grundlagen der systemischen Therapie und Beratung. Dabei werden nicht nur theoretisches Basiswissen mit den zugehörigen methodischen und behandlungstechnischen Fertigkeiten vermittelt, sondern auch die Praxisfelder und institutionellen Kontexte therapeutischen und beraterischen Handelns ausführlich behandelt. Medizinisch-psychiatrische Diagnosesysteme werden in Problemkonstellationen übersetzt, die im Rahmen der systemischen Therapie und Beratung bearbeitet werden können. Beiträge zum Umgang mit kulturellen und ethischen Fragen, zur Aus- und Weiterbildung sowie zu den Perspektiven systemischer Forschung runden den Band ab. Mit über 60 Autorinnen und Autoren, die als Lehrende mit der Ausbildung systemischer Therapeuten und Berater betraut sind, bietet das Lehrbuch einen repräsentativen Querschnitt vom aktuellen Stand der Kunst in der systemischen Therapie und Beratung dar.59,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet unbezahlte Fehlzeit?
Unbezahlte Fehlzeit bezieht sich auf die Zeit, in der ein Arbeitnehmer nicht arbeitet, aber keinen Lohn oder Gehalt dafür erhält. Dies kann aufgrund von Krankheit, Urlaub ohne Bezahlung, unbezahltem Urlaub oder anderen persönlichen Gründen geschehen. In der Regel muss der Arbeitnehmer während dieser unbezahlten Fehlzeit auf sein Einkommen verzichten. Arbeitgeber können Richtlinien haben, die regeln, wie unbezahlte Fehlzeiten gehandhabt werden, einschließlich der Auswirkungen auf Sozialleistungen oder Urlaubsansprüche. Es ist wichtig, die Unternehmensrichtlinien zu unbezahlter Fehlzeit zu verstehen, um mögliche Konsequenzen zu vermeiden. **
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Wie kann man eine lange Fehlzeit in einer Bewerbung erklären?
Eine lange Fehlzeit in einer Bewerbung kann auf verschiedene Weise erklärt werden. Es ist wichtig, ehrlich und transparent zu sein, aber auch die Gründe für die Fehlzeit zu erklären und zu betonen, was man in dieser Zeit gelernt oder erreicht hat. Es kann auch hilfreich sein, zu erwähnen, wie man sich während der Fehlzeit weitergebildet oder neue Fähigkeiten erworben hat, um zu zeigen, dass man produktiv und motiviert geblieben ist. **
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Was sind die Regelungen zur Fehlzeit an FOSBOS in Bayern?
In Bayern gelten für FOSBOS (Fachoberschule/Berufsoberschule) bestimmte Regelungen zur Fehlzeit. Schülerinnen und Schüler dürfen insgesamt höchstens 10% der Unterrichtsstunden pro Schuljahr unentschuldigt fehlen. Bei Überschreitung dieser Grenze können Sanktionen wie das Nichtversetzen in die nächste Jahrgangsstufe oder das Nichterteilen des Abschlusszeugnisses drohen. Es ist daher wichtig, Fehlzeiten rechtzeitig zu entschuldigen und gegebenenfalls mit der Schule abzusprechen. **
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Wie wirkt sich Fehlzeit auf die Produktivität eines Unternehmens aus?
Fehlzeiten können zu Produktivitätsverlusten führen, da Arbeit nicht erledigt wird und Projekte verzögert werden. Zudem können Kollegen zusätzliche Arbeit übernehmen, was zu Überlastung und Stress führen kann. Langfristig können häufige Fehlzeiten die Moral und Motivation im Team beeinträchtigen. **
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Lebensziele in Therapie und Beratung, Fachbücher von Harlich H. StavemannBei existenziellen Problemen ist es unumgänglich, in der Therapie oder Beratung die Lebensziele des Klienten zu erarbeiten und eine Planung der Lebensziele anzuschliessen. Dafür ist es aber auch aufseiten der professionellen Helfer nötig, sich zunächst grundlegend mit lebensphilosophischen Fragen auseinanderzusetzen. Harlich H. Stavemann zeigt auf, wie Therapeuten und Berater bei der Beantwortung der lebensphilosophischen Fragen für ihre Klienten hilfreich sein und die eigenverantwortliche Festlegung von Lebensziel und Lebenssinn non-direktiv unterstützen können. Dazu werden zunächst die einzelnen Schritte bei der Lebenszielanalyse und -planung vorgestellt und hilfreiche Hinweise zur Gesprächsführung bei sensiblen Themen gegeben (sokratischer Dialog). In einem abschliessenden Kapitel gibt es ausführliche Fallbeispiele und Beispieldialoge. Die Arbeitsblätter stehen online zum Download bereit.42,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Beratung und Therapie bei Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten, Fachbücher von Veronika HermesDer systemische Ansatz kann gewinnbringend in der Beratung und Therapie bei Menschen ohne und mit Lernschwierigkeiten eingesetzt werden. Für Letztere sind jedoch manche Anpassungen hilfreich, um den kognitiven Fähigkeiten entsprechend zu agieren. Veronika Hermes bereitet in diesem Praxisbuch systemische Methoden für diese Zielgruppe auf. Menschen mit Lernschwierigkeiten werden dabei konsequent in den Mittelpunkt gestellt, das Vorgehen ist in der Praxis erprobt und in supervisorischen Kontexten evaluiert. Für die zweite Auflage wurde das Buch grundlegend überarbeitet. Der Begriff „geistige Behinderung“ wurde gemäss aktuellen Fachpublikationen durch „Lernschwierigkeiten“ ersetzt. Die Entwicklungen im deutschen Psychotherapeutengesetz in Bezug auf die Therapie mit Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten werden skizziert. Ausgewählte Methoden wurden in einfache Sprache übersetzt. Diese richten sich explizit an Menschen mit Lernschwierigkeiten, die selbst beratend tätig sind, beispielsweise in Werkstattrat oder Bewohnervertretung oder als Frauenbeauftragte oder Peer Counselor. So nimmt das Buch Menschen mit Lernschwierigkeiten nicht nur als Ratsuchende, sondern auch als Ratgebende in den Blick.30,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bewegung, Training, Leistung und Gesundheit, Fachbücher von Michael Krüger, Arne GüllichDieses Handbuch bietet einen kompletten Überblick über die zentralen medizinischen, bewegungs- und trainingswissenschaftlichen Themen im Sport. Es richtet sich an das breite Publikum der Fachleute, Lehrenden und Wissenschaftler in Sport, Sportwissenschaft und den Gesundheitsberufen. Hier können Sie sich kompakt und kompetent über den Stand der Wissenschaft informieren. Das Handbuch ersetzt bisherige Lexika und Handbücher zum Sport. Die Texte sind verständlich formuliert und anschaulich aufbereitet. Die über 50 Kapitel in diesem Band geben Ihnen den aktuellsten wissenschaftlichen Stand über motorische Entwicklung, Bewegungslernen und -steuerung, Biomechanik, Physiologie, Gesundheits- und Leistungsdiagnostik sowie Anpassungen an sportliches Training. Zudem erhalten Sie Hinweise auf die wichtigste nationale und internationale Forschungsliteratur. Die Herausgeber: Arne Güllich ist Professor für Sportwissenschaft und leitet das Fachgebiet Sportwissenschaft an der TU Kaiserslautern. Er forscht in den Bereichen Jugendsport, Talententwicklung, Training und Förderstrukturen. Güllich hat zuvor im Deutschen Olympischen Sportbund als Leiter der Stabsstelle Grundsatzfragen gearbeitet. Praxiserfahrungen hat er als Trainer vom Jugendbereich bis zu den Olympischen Spielen gesammelt. Michael Krüger ist Professor für Sportwissenschaft an der Westfälischen Wilhelms-Universität zu Münster. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Sportpädagogik und -geschichte, der wissenschaftstheoretischen Grundlagen der Sportwissenschaft, der olympischen Geschichte und Erziehung sowie von ethischen und pädagogischen Fragen des Sports. Er ist Verfasser und Herausgeber zahlreicher wissenschaftlicher Arbeiten zum Sport sowie mehrerer Lehr- und Handbücher zur Sportwissenschaft und Sportpädagogik.139,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der Lebensrückblick in Therapie und Beratung, Fachbücher von Simon Forstmeier, Andreas MaerckerIn diesem Buch werden die Wurzeln, Methoden und Möglichkeiten der Lebensrückblicktherapie, Biografiearbeit und weiterer Reminiszenzinterventionen dargestellt. Der Ansatz ist dabei alters- und schulenübergreifend. Der Lebensrückblick wird als Intervention behandelt, die zur Identitätsarbeit, Sinnfindung und Ressourcenorientierung sowie als narrativer Ansatz bei verschiedener Symptomatik und Klientel eingesetzt werden kann. Seit einiger Zeit ist über alle Schulenorientierungen hinweg das Interesse an Lebensrückblickinterventionen gewachsen. Formen der biografischen Arbeit werden mit Kindern und Jugendlichen in schwierigen Lebenssituationen, psychisch Kranken und älteren Menschen eingesetzt. Die psychotherapeutische Hauptform ist die Lebensrückblicktherapie. Forschungsergebnisse zeigen, dass sie zu den wirksamsten antidepressiven Verfahren gehört, sodass eine breite Anwendung in der Psychotherapie zu empfehlen ist. Geschrieben für Psychotherapeut:innen, Psychiater:innen, psychosomatische Mediziner:innen, Sozialarbeiter:innen, Seelsorger:innen und andere im sozialen/therapeutischen Bereich Tätige. Aus dem Inhalt: I Grundlagen: z. B. Formen des Lebensrückblicks, Wirksamkeitsstudien. II Einsatzbereiche: z. B. bei Depression, Traumafolgestörungen, Pflege- und Adoptivkindern, Demenz. III Spezifische Techniken: z. B. Visualisierung, digitale Tools, als Gruppenprogramm. Über die Herausgeber: Prof. Dr. Simon Forstmeier, Uni Siegen. Prof. Dr. Dr. Andreas Maercker, Uni Zürich.39,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Gehören Urlaubstage in der Pflege zu den 10 Tagen der Fehlzeit?
Ja, Urlaubstage gehören zu den 10 Tagen der Fehlzeit. Wenn ein Mitarbeiter in der Pflege Urlaub nimmt, werden diese Tage als Fehlzeit gezählt und von den insgesamt erlaubten 10 Tagen abgezogen. **
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Muss ich die Schule wiederholen, wenn ich 5 Wochen Fehlzeit habe?
Ob du die Schule wiederholen musst, hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel den schulischen Leistungen vor der Fehlzeit und den Regelungen der jeweiligen Schule. Es ist möglich, dass du die verpassten Inhalte nachholen musst oder dass du zusätzliche Aufgaben bekommst, um den Stoff aufzuholen. Es ist am besten, dich mit deinen Lehrern und der Schulleitung in Verbindung zu setzen, um die genauen Konsequenzen deiner Fehlzeit zu klären. **
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Wie wirkt sich eine längere Fehlzeit auf die Produktivität am Arbeitsplatz aus?
Eine längere Fehlzeit kann die Produktivität am Arbeitsplatz negativ beeinflussen, da Aufgaben nicht erledigt werden können und Projekte ins Stocken geraten. Kollegen müssen möglicherweise zusätzliche Arbeit übernehmen, was zu Überlastung und Stress führen kann. Es ist wichtig, rechtzeitig Maßnahmen zu ergreifen, um die Auswirkungen einer längeren Fehlzeit auf die Produktivität zu minimieren. **
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Wurde die Person nach einer dreimonatigen Fehlzeit in der Ausbildung zur Prüfung zugelassen?
Das kann ich nicht mit Sicherheit sagen, da ich keine Informationen über die spezifische Situation habe. Die Entscheidung, ob eine Person nach einer dreimonatigen Fehlzeit in der Ausbildung zur Prüfung zugelassen wird, liegt normalerweise bei der zuständigen Ausbildungsbehörde oder dem Ausbildungsträger. Es hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel den Gründen für die Fehlzeit und den geltenden Regelungen für die Ausbildung. **
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